Arbeitstitel/Arbeitsidee

Einstieg in die Grundschule

Vorbereitung der Einschulung der zukünftigen Schulanfänger
 Namen der ArbeitsgruppenmitgliederJeweils die Lehrer der 1. Klassen 2002: Hildegard Butte, Margot Hannasky, Martina Senke, Nicola Otto
 AnsprechpartnerNicola Otto
 Kurzbeschreibung des Arbeitsvorhabens

Aufstellung eines genauen, wiederholbaren Ablaufs.

Vereinfachung der Arbeitsschritte durch nominierte Formblätter und -briefe, Rationalisierung zur Zeit-und Portoersparnis.

Allgemeine pädagogische Ziesetzung

Welche Pädagogischen Ziele werden mit diesem Arbeitsvorhaben verfolgt?

 

  • Eltern und Kinder sollen durch gute Information und vielfältige Kontakte Vertrauen zur Schule auf-
  • bauen und Unsicherheiten überwinden. Sie sollen erkennen, dass der Schuleintritt der Kinder ein
  • wichtiger Schritt ist, den alle Seiten ernst nehmen müssen.
Konkrete Zielsetzung

Welche konkrete Zielsetzungen haben sich aus der allgemeinen Idee zum Arbeitsvorhaben entwickelt?

 

  • Ausarbeitung des genauen Zeitablaufs
  • Ausarbeitung eines Info-Blattes über die Schulfähigkeit ( Frau Butte und Frau Otto )
  • Ausarbeitung des Schnuppertages mit Auswertung ( Lehrer der 1. Klassen )
  • Erstellen der Formulare, Briefe und Infos zur rechtzeitigen Ausgabe ( Ersparnis der Portokosten )( Sekretärin und Schulleiterin )
  • Gespräche mit Eltern und Kindergärten vorbereiten und führen
 BetroffeneLehrer der 1. Klassen, Schulleitung, Eltern, Erzieher in den Kindergärten, Amtsarzt
 Ressourcensiehe Betroffene
Zeitplanung
  • Konzept: vorhandenes Konzept wird überarbeitet
  • Planungsbeginn: Herbst 2001
  • Erprobung von: Januar 2001 bis: September 2002
  • Evaluation: September/Oktober 2002
  • Implementierung: anschießend
Bewertungskriterien

Woran erkennen wir, dass das Ziel erreicht ist? Wie wollen wir das überprüfen?

 

  • Aussprache in der Konferenz und am ersten Elternabend
  • Zufriedenheit bei Eltern, Kindern
  • Arbeitserleichterung für Sekretariat, Schulleitung und Lehrer
 StatusDie Arbeitsaufträge wurden umgesetzt. Die Abläufe und Informationen liegen vor.

 

 

 

Arbeitstitel/Arbeitsidee Erstellung eines Handbuches und Arbeitsunterlagen für die Durchführung eines Computerkurses in der Grundschule
Namen der Arbeitsgruppenmitglieder Angelika Stelzer-Dasbach, Isabel Sindern
Ansprechpartner Angelika Stelzer-Dasbach
Kurzbeschreibung des Arbeitsvorhabens Es wird ein den Computerkurs begleitendes Handbuch erstellt, das parallel zum Kurs erarbeitet werden kann. Es soll alle im Kurs erarbeiteten Themen und dazu unterstützende Arbeitsblätter beinhalten.
Allgemeine pädagogische Ziesetzung Die Schule sollte auf die Tatsache eingehen, dass in vielen Familien der Computer bereits Einzug gehalten hat. Vielen Kindern ist der PC als Spielgerät bestens bekannt. Die Kinder lernen in der Computer-AG erste Einblicke in die technischen Zusammenhänge, die einzelnen Einheiten und vor allem eine "sinnvolle" Nutzung des Gerätes kennen. Der PC wird den Kindern als Hilfs- und Arbeitsmittel vorgestellt. Kinder, die aus verschiedensten Gründen keine Möglichkeit haben, sich mit dieser neuen Technologie auseinander zu setzen, haben hier die Chance, Ängste abzubauen und den Umgang zu üben.
Konkrete Zielsetzung
  • Die Arbeitsunterlagen dienen der Festigung der in der Praxis erprobten Themen.
  • Die Arbeitsunterlagen sollten über den Lehrgang hinaus als Nachschlagewerk zur Verfügung stehen.
  • Die Inhalte werden teilweise auch schriftlich erarbeitet bzw. gefestigt.
Betroffene Siehe Ansprechpartner
Ressourcen Technische Ausstattung zur Erstellung des Handbuches
Zeitplanung
  • Konzept: Juli/August 2001
  • Planungsbeginn 1. Juli 2001
  • Erprobung Schuljahr 2001/2002
  • Evaluation: Ende des Schuljahres 2001/2002
  • Implementierung: Nach entsprechender Überarbeitung im Juli 2002 wird der Einsatz für die kommenden Schuljahre vorgesehen.
  • Überarbeitung: ständig durch Lehrkraft für PC-AG
Bewertungskriterien Während der Durchführung der ersten Computer Kurse soll die durchführende Lehrkraft prüfen, ob mit den Arbeitsmaterialien gearbeitet werden kann, ob sie praktikabel sind und von den Schülern angenommen werden. Die Unterlagen müssen grundsätzlich mindestens einmal im Schuljahr auf Aktualität und Übereinstimmung mit der derzeitig genutzten Hard- und Software geprüft und falls notwendig angepasst werden.
Status Das Handbuch wurde überarbeitet, Verantwortlichkeit: Isabel Sindern

 

 

 

Arbeitstitel/Arbeitsidee Konzept "Mobiles Lernen"
Namen der Arbeitsgruppenmitglieder Stelzer-Dasbach
Ansprechpartner Stelzer-Dasbach
Kurzbeschreibung des Arbeitsvorhabens Die Einsatzmöglichkeiten und Vorteile des Einsatzes von Notebooks im Unterricht werden erarbeitet.
Allgemeine pädagogische Ziesetzung Konzept beinhaltet Zielvorstellung
Konkrete Zielsetzung Konzept beinhaltet Zielvorstellung
Betroffene alle Klassen
Ressourcen -
Zeitplanung
  • Konzept: bis Ende März 2008 soll das Konzept vorliegen
  • Planungsbeginn: Januar 2008
  • Teilnahme am Wettbewerb
  • Evaluation: Schuljahr 2008/2009 im ersten Schuljahr
  • Implementierung: 2009/2010
Bewertungskriterien Befragung, Effektivität
Status Konzeptvorlage

 

 

 

Arbeitstitel/Arbeitsidee Erweiterung der Computerarbeitsplätze in den Klassenräumen und im PC-Raum
Namen der Arbeitsgruppenmitglieder Alessa Länder, Angelika Stelzer-Dasbach
Ansprechpartner Angelika Stelzer-Dasbach
Kurzbeschreibung des Arbeitsvorhabens Die Klassenräume sollen mit Internet-fähigen PCs ausgestattet werden. Mit Hilfe eines Schulnetzes werden alle Rechner mit einheitlicher Software ausgestattet. Der PC-Raum soll erweitert werden, so dass größere Gruppen an der PC-AG, an Förderstunden und an sonstigen Arbeitsgemeinschaften teilnehmen können.
Allgemeine pädagogische Ziesetzung
  • Ausweiten der Fördermaßnahmen
  • flexibler Einsatz von Lernsoftware
  • Recherche im Internet erleichtern
  • Lesekompetenzsteigerung durch Internetanbindung
Konkrete Zielsetzung
  • Ausweiten der Fördermaßnahmen
  • flexibler Einsatz von Lernsoftware
  • Recherche im Internet erleichtern
  • Lesekompetenzsteigerung durch Internetanbindung
Betroffene
  • Kollegium
  • Hausmeister
  • Hoch-Tief
  • Kreis
Ressourcen
  • Hardware wie PC, Drucker, Surfer, Kabel ...
  • Schulung des Kollegiums
  • Dokumentation
Zeitplanung
  • Konzept: siehe erste Konzept aus AV03 - ERG03
  • Planungsbeginn: Dezember 2005
  • Hardwareausstattung bis April 2006
  • Evaluation: ab August 2006
  • Implementierung: ab Januar 2007
Bewertungskriterien Anwendungshäufigkeit im Unterricht, in Förderstunden, in AGs
Status Neue Ausstattung ab Oktober 2015

 

 

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